谭锦燕心理咨询(调理)：真正毁掉孩子的不是手机

前言：加微信（微信号：18310056117）关注我们，从心理学角度协助企业解除危机，达成管理、销售等目标！解开你的心结，为心灵找到休憩的乐土！-----谭锦燕心理咨询(调理)工作室

谭锦燕心理咨询(调理)：真正毁掉孩子的不是手机

现在很多中小学生的父母都非常的苦恼。随着生活水平提高及手机的普及，很多小学生都已经有手机了，导致孩子回到家也嚷着要买手机，那到底是买呢？还是不买呢？

那现在的社会孩子接触使用手机是迟早的事情，这个是不可避免的。孩子玩手机上瘾，影响学习，其根本原因不在于给不给孩子买手机。主要的问题还是父母究竟该如何去引导孩子正确、合理地使用手机。

一、孩子使用手机有什么坏处？

●学生带手机上课不认真听讲。

●使用手机打游戏非常影响学习。

●拿手机与陌生人交流容易上当受骗。

●用手机上网所观看的内容没有办法受到合理的管控。

●孩子会容易浏览一些不健康的信息。

二、孩子使用手机有什么好处？

●家长跟孩子联系很方便，这样很容易知道孩子的实施情况。

●辅助孩子学习方便查找资料。

●利用手机可以和同学交流学习及老师布置的作业情况。

●如果孩子身上有手机，遇到突发情况可以第一时间联系大人或者自行报警。

●用手机可以记录一些有意义的事情，比如拍拍照片等。

既然手机是有好有坏又同时不能避免，那我们就不应该武断地决定，不让孩子使用手机，或者是买了手机就不管孩子，随便他用，这都不是最好的做法，我们应该对孩子进行正确的引导，让其能够合理地、正确地使用手机。

三、如果给孩子买手机，父母具体该怎么做呢？

1、明确规定孩子使用手机的目的。比如跟家里联系、查学习资料等。

2、跟孩子预定手机的使用时间及范围。比如规定每天使用手机的具体时间，不能打游戏，不能看电影，不能浏览不健康的信息等等。

3、对孩子的具体使用情况进行一定的监管。不能规则确定了就不进行监管，那样是不行的，毕竟孩子的辨别力及自控力都还比较弱，因此父母要经常不定期的抽查孩子的手机使用情况。

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